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2018年度学校数学组教研计划教学计划

时间:2019-07-12 来源:我爱文学网
 

  一、指导思想

  从我校全局的观点出发,立足学校实际,全面落实国家教育方针、政策,从学生的知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度入手,全面培养学生的综合素质,围绕“促进教师专业化成长”、“作业布置与批改”实验课题全面培养教师的业务素质。

  二、工作目标

  1、系统的进行作业布置与批改实验,通过“作业的布置与批改”这个平台提高学生的学业成绩。

  2、促进教师的解题能力,使教师具备扎实的基本功,为教师提高教学水平打好坚实的基础。

  3、深入分析、学习课标,更新教育观念,领悟其精髓,指导教学,建设一支有先进教学经验的教师。

  4、全面提高教师的课堂教学水平。

  三、具体内容

  1、每位教师整理所在年级“统计与概率”和“实践与综合应用”领域的知识体系,使教师形成系统。

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  2、“植树问题”、 “周期问题”、“追及问题”每一个专题选择相应的习题做在大演草上,所选择的习题要尽可能达到这一专题的最高水平;精选10道例题写出每道题的解题要点,每一专题形成一份系统性很强的试卷。

  3、深入挖掘教材,结合“四位一体”的学校教学工作计划,展开切实有效的备课、教研活动。

  4、读郑俊选撰写的《小学数学教学改革实践与研究》并做好读书笔记,在教研活动中交流学习心得,进一步提高业务水平。

  5、积极参加省、市、区各级各类教学研讨、交流活动,参加活动后交流体会,并运用于实践中。

  6、新课程改革已推进到六年级了,这之间老师积累了大量的经验、成果。拟在学校里开展课改评优课的展示活动。

  7、增加教师之间听课、研讨范围,形成大教研的氛围,让老师在相互交流中互相学习,不断提高。

  8、充分利用校园网开展网络教研活动,让网络成为教师学习的天堂、交流的窗口、资源的宝库、质疑的专家、辐射的平台。

昆明癫痫病医院哪家正规>  9、 研究如何促进学生解题能力,在课后反思中总结积累。

  四、具体安排

  1、在课堂教学中及时发现问题、找出解决问题的方法、再实践,每周写出不少于3篇的教学反思。

  2、单双周间隔进行集体备课和同步教研。

  3、上一节优质课,写一篇优质教案。

  4、每周四下午围绕一个主题集中进行教研活动。

  5、围绕“促进教师专业化成长”、“作业布置与批改”实验课题进行实验,及时写出实验计划、实验总结,及时积累实验材料。

  6、备课后及时反思、总结,写出教后记,及时检查。

  7、开展互相听课、评课活动,加强互相听课,互相坦诚交流,特别是分年级段多研讨、同步上课、互相学习。

  我们决心将通过“教研活动”全面提高我组的教学工作水平,使北坦小学的数学教学取得更好的成绩。

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一、指导思想 本学期,我校以提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,以课堂教学改革为重点,加大教学过程的监控和管理力度,立足于学校实际,积极推进课程改革,强化师资业务培训,规范教学行为,深入开展教科研活动,努力培...

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